Начинаем проект "Сообщество выпускников ФБФО"

Уважаемые выпускники заочного факультета ТРТИ (ТРТУ), ТТИ ЮФУ!

Достаточно посмотреть первые строчки раздела «Выпускники», чтобы убедиться в том, что образование по заочной или вечерней форме получили многие уважаемые люди. Сейчас принято называть их «топ-менеджерами»; выпускники нашего факультета заявили о себе в различных сферах жизни общества и добились существенных успехов.

Мне, как декану, важно, чтобы новые поколения студентов ФБФО знали о своих выдающихся предшественниках и стремились достичь своих значимых результатов. Не скрою, мне очень важно, чтобы успешность в жизни у молодого поколения была связана с образованием, которое в значительной мере добывается самостоятельным, упорным трудом. Именно такая «философия» заложена в заочном обучении.

Факультет БФО начинает работу над проектом «Сообщество выпускников».

Зачем нужно сообщество выпускников в нашем вузе?

Прежде всего для достижения тех общепризнанных во всем мире целей, о которых можно ознакомиться по ссылкам в конце сообщения. Однако есть и некоторые особенности:

• т.к. Южный федеральный университет – вуз молодой, то важно укреплять его престиж и узнаваемость не только в России, но и за рубежом
• показатель алюмни входит Академический рейтинг университетов мира ARWU

(СПРАВКА)

Впервые Академический рейтинг университетов мира (ARWU) был опубликован в июне 2003 г. С тех пор, несмотря на критику ряда исследователей и ректоров из разных стран мира, многие известные вузы, организации и СМИ охотно ссылаются на результаты ARWU. 
В России ARWU-2008 ждали, наверное, как никогда. Многочисленные публикации на тему глобальных рейтингов российских СМИ, дискуссии в академическом сообществе на предмет места наших вузов в глобальных рейтингах вызвали рост интереса широкой общественности ко всему, что связано с глобальными рейтингами. ARWU – это исторические первый глобальный рейтинг, его авторитет достаточно высок, поэтому анализ результатов этого рейтинга представляется достаточно важным. 
Несколько слов о методике составления рейтинга, которая, к слову, не менялась уже на протяжении 5 лет. С помощью ARWU оцениваются научно- исследовательские достижения университетов. Всего при составлении рейтинга учитываются 6 показателей, описание и весовые коэффициенты которых приведены в таблице 1.

Табл. 1. Показатели и весовые коэффициенты рейтинга ARWU

• демографический провал породил проблему набора абитуриентов. Сообщество выпускников может сыграть важную роль по подготовке, информированию и агитации абитуриентов в различных регионах для поступления в ТТИ ЮФУ, в частности, на ФБФО
• переход ЮФУ в статус автономного учреждения вынуждает диверсифицировать источники финансирования. Пополнение фонда целевого капитала в зарубежных странах происходит за счет добровольных взносов алюмни.

Задача сообщества (клуба) выпускников факультета безотрывных форм обучения заключается в консолидации выпускников, налаживание деловых и дружеских контактов, аккумулирование разного рода ресурсов, помощь в трудоустройстве и многое другое. Такая деятельность имеет целью оказание помощи нашим выпускникам и позиционирование ЮФУ как главного научно-исследовательского, образовательного и культурного центра Южного федерального округа.

Ниже я помещаю ответы на вопросы, связанные с сообществами выпускников в европейских университетах.

История возникновения ассоциаций выпускников университетов

Роль alumni в зарубежных университетах

Направления деятельности alumni-клубов

Мировые тенденции развития сообществ алюмни

Особенности алюмни в России

Расписание летней сессии

Расписание летней сессии здесь

Нарушение условий договора

                                            Уважаемые студенты ФБФО, обучающиеся на контрактной основе!

      В настоящее время долг по оплате  достиг уровня, влияющего на финансовую устойчивость ТТИ ЮФУ. Это негативно сказывается на возможности предоставления качественных образовательных услуг, а также на функционировании всего вуза в целом в зимний период.

    Убедительно прошу ликвидировать свои финансовые задолженности. Напоминаю, что нарушение условий контракта влечет его прекращение и отчисление студента из вуза.

С уважением и пониманием непростой экономической ситуации

Декан.

Асинхронное обучение

Уважаемые студенты ФБФО!

Прошу высказать свое мнение о возможности перехода на асинхронную технологию обучения, основной смысл которой - отказ от фиксированных сроков сдачи предметов исключительно во время зимней и летней сессий.

Считаете ли Вы возможным перейти к более "гибкой" технологии, при которой студенты заранее будут записываться на экзамен к преподавателю по мере изучения ими дисциплины и сдачи всех контрольных мероприятий?

Декан

Образование, гарантирующее трудоустройство

Вниманию студентов 3-5 курсов ФБФО!

В рамках совместного проекта по созданию образовательно-производственного партнерства ФБФО и Опытно-производственной базы ЮФУ (ОПБ ЮФУ) предоставляется возможность получить на базе ОПБ практический производственный опыт по применению технологии «сквозного проектирования изделий».

Производственно-технологическая тематика связана с разработкой возобновляемых источников энергии. Изучаются программные продукты CATIA V5 R18 на конкретных задачах машиностроительного проектирования.

Возможно введение индивидуальных траекторий обучения.

Контактные лица: декан ФБФО  Бажанов Николай Николаевич (37-68-67) и заместитель директора ОПБ ЮФУ  Сергеев Сергей Николаевич 36-11-43.

"Пропускной" режим

Вышел приказ Руководителя (№212 от 07.05.2007) «О мероприятиях по оформлению электронных пропусков», который предписывает изготовление электронных пропусков как сотрудникам, так и студентам для допуска в корпуса института, оснащенные электронными проходными- турникетами.

Для исполнения приказа необходимо изготовить цифровые фотографии. Администрацией института организовано бесплатное цифровое фотографирование  студентов  в помещении Д-108.

Студенты, не оформившие в установленном порядке электронные пропуска, не будут иметь допуск в корпуса института, оснащенные электронными проходными-турникетами.